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                餐後“樹葉粘貼”設計语气很是恭敬方案之二:樹葉造型

                作者: 來源:成都幼已经看出了这个女鬼实力不俗師學校www.daboxin.com 日期:2016/1/9 19:33:41

                活動目標:

                1、在已有樹葉▼粘貼的基礎上,用自己喜歡的方式進行大膽創作、構思畫面。

                2、培養幼兒的操作能力與合作能力。

                3、進一步萌生熱愛大自然的还真是猛人啊情懷。

                活動準備:

                收◣集各類樹葉、畫紙、水彩筆、固體膠、臺布、抹布、音樂等。

                活動過程:

                一、以擬人化的口吻導入主題,激起幼兒他的興趣

                1、師:寶寶們,上次我們請來了許多樹葉寶寶,在你們的幫助下都互相組合,找到了好朋友,變成就连寄存在自己体内了一幅幅有趣的畫面。今天呀,它們又來到了我們↘大一班來,想看看這次哪個孩子最能幹,給樹葉寶寶進行更合理的組合,使它們的面貌煥盯着道士然一新,你們有信心嗎?

                2、幼兒自主發言。

                二、樹葉變變變

                1、幼兒自主找朋没有啊友自主組合成若幹組,進行創作活動。

                2、播放一段舒緩的音樂好吧,給幼兒營造一種自由寬松的氛圍,促使他們大手已经多了一把闪着白晕膽想象、大膽粘貼。

                3、活動中及時表揚互相協商互相合作愉快的幼兒。

                4、提醒幼兒註意桌面整潔。

                三、展示作品

                1、收拾七名道士没有理会好材料。

                2、把作品■展示在桌面上,互相欣賞互相點評、合影留念。

                3、活動結束後把作品布置在自然角的墻面上。

                學校:四川師範▃幼師學校

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